著衣游泳教學是個很特別的體驗，模擬落水時的情境，再會游泳的人穿著衣服也游不動。遊戲教學讓游泳趣味化，不再只是單調枯燥的練習。初級游泳教學討論很多游泳教學實務，及水中實際教學，獲益良多。

專業的師資，緊湊的課程，三天研習好累好忙，但結訓時感覺好充實好值得，自己的泳技也有很大的進步，慶幸自己能報到這樣的研習，收獲滿滿啊！！

本次研習內容豐富講師提供良好的教學以及游泳的技巧個人非常的滿意。

在學校公告偶得到研習的資訊，本身自己在學校不是擔任游泳授課的工作，會報名單純是想說對課程內容覺得有興趣。實際上課發現老師都有豐富的實務經驗分享、討論及教學操作示範，課堂當中也能充分讓學員練習體驗，給予許多實際上游泳課的建議，雖然只有三天的研習但卻相當充實讓我獲益良多、謝謝老師！

很高興可以上到這為期三天的課程，也有幸接觸到很多國中小的老師們，接觸了以往沒想到的概念想法等等……，這次的師資也都很厲害??，最後收穫很多，對水池教育更加了解

感謝淡江大學開設此課程，從講師身上獲得許多游泳教學的訣竅技巧與安全注意重點。 線上影片的知識非常豐富。 無論是理論與實務，都有非常多的體驗活動，緊扣素養教學，讓學生從做中學、學習安全水域和自救，都是現在非常重要的議題，希望這些都能有更多老師學習到游泳教學最主要的目標。 感謝所有師資以及工作人員，照顧我們這些學員兩天的活動。

原本第一天的線上研習覺得有點學術性太高，容易看著看著就分心，沒想到第二天上午的模擬實境入水，水中?除衣物自救 就讓我對課程產生高度期待。下午姜老師豐富的經驗及對水中遊戲教學的熱誠更是令人佩服。 第二天江老師對於各個年齡層以及各類身障生的游泳教學絕對是令我印象深刻，因為我對於銀髮族的水中運動及水中復健教學非常有需求及興趣。希望能多吸取這一方面的知識與經驗。

感謝淡江大學開設此課程，並安排優秀的老師來教導我們。在這三天的研習中，首先學到如何在真實環境下自救和觀念，其次從游泳初級概念至游泳遊戲教學，最後分組討論如何有效游泳教學，例如3分鐘分組，教學前準備，教學體驗等多向活動，都能提升學員的教學能力，並符合108課綱素養精神。藉由這次的研習，總結結論，1.鼓勵學生，棒，好棒。2.課程就是遊戲，分組能力落差不要太大，人數平均，安全最重要。3.教學要結合生活實際狀況的素養。感謝所有師資和與會工作人員及學員。

三天課程真是滿滿的心得,學科的許多新認知,到第2天的術科練習著衣自救及學生遊戲課程上課,第二天的課讓我意識到沒戴蛙鏡時的,我還真的不會游泳,姜老師寶貴的教學經驗,也激發我更多的想法 第3天的各種實際課程的演練與討論,理事長的一番話帶給我許多省思,在未來對學生上課時,將會有需多要跟著注意到的事,各式游泳姿式的講解與解說,在理事長簡簡單單的提示下,也讓我能簡簡單單得學會了,真的太神奇了. 感謝諸位教練的經驗傳承,在未來的教學中,也謹記各位教練的提醒,將游泳課程好好的指導學生.

本次感謝教育部體育署與淡江大學共同規劃本次研習，從游泳概論，運動營養，訓練規劃到實際教學演練，課程都十分的紮實與豐富，也透過樂趣化的教學方法與鼓勵的方式，讓更多的人一同投入游泳教學。

時隔許久又再考了一次教練證，這次的講師群真是集所有的經驗於一身，個個都是老江湖，從第一天的學科，有泳池管理與維護，運動禁藥、營養、防護，游泳的訓練規則，都給我新的啟發。在後兩天的泳池課程，也是實際下水操作，真實呈現身為一個教練會遇到的問題，教練群也很有經驗的滿足每位學員。半天的著衣游泳體驗，就全身痠痛，，下午的姜老師也把我們當成小孩子，陪著我們一起教學玩耍！最後一天的的江理事長，也陪著我們一整天，講解自己的過往實際情況，當下的教練你要怎麼做處合適的處理，怎樣教一堂由易到難的課程，當然最後的教練檢測一點也不馬虎，每位學員都有回饋。很多專家都是十幾年以上的經歷，我聽了那?多講習，這次也反轉了之前所學。有絕技這才能更吸引更多人。